van elkaar leren
rekening houden met elkaar
sociale vaardigheden
broers en zussen samen
warme overgang van thuisomgeving naar kinderopvang
kunnen slapen als je moe bent
kunnen eten als je honger hebt
een knuffel als je er nood aan hebt
Elk kind zijn eigen ritme, zijn eigen structuur.
Een natuurlijke drang om te leren.
Kinderen kunnen meer dan we denken,
als ze er maar klaar voor zijn.
Initiatief nemen en ondernemen #talent
Dol-Fijn Geel is een partner in één van de 14 PINKO-projecten in Vlaanderen.
Samen met de deskundigheid van de ouders, de begeleid(st)ers, een inclusiecoach en van een MFC, stemmen we de opvang zoveel mogelijk af op de specifieke behoeften van elk kind.
Grote Markt 52
2300 Turnhout
Tel. 014/47 10 77
Multidisicplinair
Orthopedagogen, Verpleegkundigen, Opvoeders, begeleiders in de Kinderopvang,…
Competente en empathische medewerkers
Samenwerking
Kindgericht
Empathisch
Initiatief nemen
Creatief kunnen denken
Permanente vorming
Pedagogische ondersteuning
CEGO KULeuven ondersteunt en versterkt de competenties van de begeleiders op de werkvloer. Het stelt ons in staat de laatste nieuwe pedagogische inzichten om te zetten in praktijk. Het welbevinden van de kinderen en hun betrokkenheid staat hier centraal.
Wennen betekent een warme overgang van thuisomgeving naar de opvang. Een veilige overgang, waar tijd is om elkaar goed te leren kennen, doet het vertrouwen groeien.
Een wenperiode vermindert het stressniveau bij de kinderen. In die zin zien we wennen ook als onderdeel van de preventiemaatregelen van wiegendood.
Wennen verhoogt het welbevinden en zorgt voor een veilige hechting.
Spelen bij Dol-Fijn
In de opvang kan het kind spelen en op verkenning gaan.
Ze mogen bezig zijn met wat hen op dat moment het meeste boeit. Dit is heel verschillend voor elk kind.
Daarom stemmen we ons spelaanbod, het materiaal en de inrichting voortdurend af op de interesses van de kinderen.
We geloven dat ze zelf goed kunnen aangeven wat ze nodig hebben, wat hen interesseert.
Vertrekken vanuit hun interesses, brengt rust bij de kinderen.
Observeren doen we voortdurend. Het blijft zoeken naar kleine dingen waarop je kan inspelen.
Op basis van deze observaties, kiezen de begeleiders naast het aanbod en de inrichting ook voor een bepaalde begeleidersstijl: vrij spel – begeleid spel – geleid spel.
Agape cfr aanbevelingen van Kind & Gezin
Gezonde en lekkere maaltijden zijn essentieel voor onze kinderen. Gezonde voeding levert alle voedingsstoffen die nodig zijn voor de groei en normale ontwikkeling.
Wij bieden bewust enkel gezonde tussendoortjes aan (fruit en groentesnacks) en kiezen voor water als dorstlesser. Onze kinderdagverblijven werken samen met Agape Brussel. Zij leveren de groentemaaltijden, bereid in koude lijn. Naast een gevarieerde weekmenu, is er ook de mogelijkheid tot een vegetarische menu of een menu afgestemd op bepaalde voedselallergieën.
Informatie over allergenen ligt ter inzage in het kinderdagverblijf.
We werken samen met de scholen van Scholengroep Fluxus aan een aangename overgang van kinderopvang naar kleuterschool, waarbij het kind op een rustige manier kan wennen aan zijn nieuwe omgeving. Het welbevinden van het kind staat hier voorop. Samen met de ouders wordt deze nieuwe omgeving ook voorbereid op de komst van een nieuwe kleuter, met zijn talenten, zijn behoeften,…
De visie op opvoeden en de visie op leren van Scholengroep Fluxus loopt vloeiend over van het kinderdagverblijf naar de basisschool.
Onze kinderen moeten zich kunnen ontplooien in een veilige, warme omgeving.
Kinderen moeten zich goed voelen en graag naar school komen. Een kind dat zich gelukkig voelt op school, komt vlotter tot leren. Zowel op cognitief als socio-emotioneel vlak.
vzw Dol-Fijn werd opgericht in 1989 op initiatief van Scholengroep Kempen, het gemeenschapsonderwijs in arrondissement Turnhout, om tegemoet te komen aan de groeiende vraag naar bijkomende voorschoolse opvang in de regio.
vzw Dol-Fijn beheert inmiddels 11 kinderdagverblijven van scholengroep Fluxus. Samen met de samenwerkende scholen van deze scholengroep, wordt er intensief gewerkt aan een warme transitie van kinderopvang naar de kleuterschool, waarin het kind centraal staat. We delen dezelfde visie op samenleven en op leren.
